SEPTIMO
PRUEBAS TRIMESTRALES
SEMANAS DEL 18 AL 28 DE AGOSTO
En estas semanas se trabajara repaso de las temáticas abordadas, apoyados en actividades en Educaplay y en la plataforma Schoology, del 24 al 28 se aplican las pruebas y de igual forma es el plazo para entrega de actividades pendientes.
TABLA PERIÓDICA
SEMANAS DEL 21 AL 31 DE JULIO
Es importante leer de manera comprensiva el marco teórico, donde se explica la organización de los elementos químicos en la tabla periódica, ordenados por su número atómico, su configuración de electrones y sus propiedades químicas. La división de la tabla periódica en bloques de acuerdo al orbital en el que se encuentra el ultimo electrón: s,p,d y f y la clasificación de los elementos de acuerdo con las propiedades físicas y químicas que comparten: Metales, no metales y metaloides. Una vez comprendido el marco teórico se puede dar inicio al desarrollo de las actividades de aprendizaje.
ACTIVIDAD INTERDISCIPLINAR NUTRICIÓN
Nuestra salud el mayor tesoro: Todos saludables y felices, con una alimentación sana, producto de la riqueza de nuestros recurso
SEMANAS DEL 22 DE JUNIO AL 17 DE JULIO
Observa atentamente los siguientes videos: "Man" y "por qué Colombia es un país pobre". Con la información de estos videos Completa el siguiente cuadro comparativo que presenta las características de los tres países presentados en el video. (Lo puede realizar en una hoja examen o cuadriculada y también en un documento Word). Este se debe realizar con excelente presentación (márgenes, tamaño adecuado de letra y limpieza) y buena ortografía.
Después del cuadro comparativo debes elaborar un escrito de una página donde responda los siguientes interrogantes: ¿Qué sentimientos generó en usted los videos observados y por qué? ¿Por qué los seres humanos nos hemos convertido en los mayores depredadores de nuestro planeta? ¿Qué valores hemos dejado de lado los colombianos y por qué? ¿Por qué Colombia es un país pobre y cómo podemos salir de la pobreza?
MODELOS ATÓMICOS
SEMANAS DEL 8 AL 19 DE JUNIO
Realice la lectura completa de la guía: La teoría atómica. Luego desarrolle en su cuaderno o en un documento de word las actividades de aprendizaje propuestas. Tome una foto a las actividades de aprendizaje ya trabajadas y súbalas a la plataforma schoology.
Resuelva las dos actividades propuestas desde Educaplay: Repaso teorías atómicas y video quiz modelos atómicos. Tome un pantallazo o una foto con el puntaje y tiempo obtenidos y súbalos a la plataforma.
TRABAJO MÓDULO CIENCIAS NATURALES:
CADENAS ALIMENTICIAS Y REDES TRÓFICAS
SEMANAS DEL 25 DE MAYO AL 5 DE JUNIO
En primer lugar debe observar los videos, ellos son un apoyo para contestar la guía propuesta.
En segundo lugar, debe leer toda la guía completa y luego contestar cada una de las preguntas y desarrollar las actividades en el cuaderno de Ciencias Naturales.
No olvide tomar las fotos de la tarea y subirlas aquí. Estar pendientes de su nota en la plataforma, desde luego dando un tiempo prudencial para que la profesora pueda evaluar.
Actividades Virtuales Grados Séptimos. Semana 04 Mayo al 08 de Mayo de 2020
Asignatura Física
Fecha de terminación de la actividad Mayo 8 de 2020
Asignatura Biología
Formas de nutrición en la escala de los seres vivos: Se envía el enlace para ingresar a Educaplay y resolver el crucigrama sobre las formas de nutrición. Envía el pantallazo o captura de imagen para observar su puntaje y así realizar posteriormente la retroalimentación.
Actividades Virtuales Grados Séptimos. Semana 27 de Abril al 30 de Abril de 2020
Asignatura Física
Construye un modelo (Maqueta) en el que se evidencie las aplicaciones y transformaciones de la energía. Enviar la foto de la maqueta o vídeo al correo personal de la docente: Yolanda Segura
Fecha de terminación de la actividad Abril 30 de 2020
Asignatura Biología
Consulta tres seres vivos autótrofos y tres heterótrofos. (Escriba de cada uno sus características y dibújalos).
Actividades Virtuales Grados Séptimos. Semana 20 de Abril al 24 de Abril de 2020
Asignatura Física
Esta actividad corresponde a la primera sesión virtual que inició el día 16 de Marzo de 2020. ¡Por favor quien no la ha enviado ponerse al día!
Subir la tarea a la plataforma Schoology, en un archivo de word o en fotos.
Resolver las siguientes páginas del módulo
Asignatura Biología
Esta actividad corresponde a la primera sesión virtual que inició el día 16 de Marzo de 2020. ¡Por favor quien no la ha enviado ponerse al día!
Subir la tarea a la plataforma Schoology, en un archivo de word o en fotos.
Resolver las siguientes páginas del módulo
Esta actividad corresponde a la primera sesión virtual que inició el día 16 de Marzo de 2020. ¡Por favor quien no la ha enviado ponerse al día!
Subir la tarea a la plataforma Schoology, en un archivo de word o en fotos.
Resolver las siguientes páginas del módulo
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